* localizamos no mapa múndi os trinta e dois países participantes;
* pesquisamos os adjetivos pátrios de quem nasce nesses países;
* produzimos um glossário com alguns termos da copa;
* identificamos as bandeiras desses países para confecção de estandartes;
* identificamos o país sede e algumas de suas características;
* estudamos polígonos,
* e também trabalhos de Artes.
Foi um trabalho integrado, que envolveu muitas habilidades e áreas do conhecimento. Certamente, aprendemos muito!
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